关于开展聘用制度和岗位管理制度实施情况
总结评估工作的通知
学院各单位：
按照国家人力资源和社会保障部、省人力资源和社会保障厅、市人力资源和社会保障局“关于开展事业单位聘用制度和岗位管理制度总结评估工作的通知”精神，学院决定在全院开展事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况总结评估工作。现将有关事项通知如下：
一、认真组织本单位在岗教职工开展对事业单位聘用制度、公开招聘制度和岗位管理制度等相关文件的再学习。
二、认真组织开展问卷调查工作。按照无记名填写问卷的要求，负责发放、收取《四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况调查问卷》（见附件2），汇总统计《四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况调查问卷汇总表》（见附件3）。
请于2013年5月8日前将调查问卷及问卷汇总表报组织人事处，电子文档发至指定邮箱（cnyzz＿rsc@126.com）。
附件：1.问卷调查名额分配表
2.四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况调查问卷
3.四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况调查问卷汇总表
4.《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号）见组织人事处网站--人事劳资—人事政策
5.《欧博游戏官网管理制度汇编》（2005年12月编印）第七章 行政管理规章制度（第三节 人事管理制度）77页
组织人事处
2013年4月28日
附件1
问卷调查名额分配表
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序号
| 部门
| 名额
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1
| 党政办公室
| 8
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2
| 组织人事处
| 2
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3
| 教务处（含督导处）
| 4
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4
| 发展规划处（含高教所、创建办）
| 1
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5
| 计划财务处
| 4
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6
| 监察审计处（含纪委办公室）
| 1
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7
| 学工部（含学生处、团委）
| 5
|
8
| 中等职业教学部
| 4
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9
| 安全保卫处
| 4
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10
| 成人教育培训部
| 2
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11
| 招生就业处
| 2
|
12
| 宣传统战部
| 1
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13
| 图书情报中心
| 8
|
14
| 现代技术教育中心
| 5
|
15
| 工会（离退处）
| 1
|
16
| 后勤及国资管理处
| 5
|
17
| 科研与技术推广处
| 1
|
18
| 实践教学中心
| 4
|
19
| 后勤服务公司
| 5
|
20
| 建筑园林分院
| 20
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21
| 经济管理分院
| 20
|
22
| 畜牧兽医分院
| 20
|
23
| 机电工程分院
| 15
|
24
| 农学园艺分院
| 20
|
25
| 电子信息分院
| 15
|
26
| 思想与基础教学部
| 20
|
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附件2
四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度
实施情况调查问卷
您好！本问卷采用匿名填写，请根据您个人以及所在单位的实际情况进行回答，在符合您情况描述的前方框内打“√”即可。我们希望能得到您的真实想法，谢谢合作！
一、基本信息
1.性别：√A男 B女
2.年龄：A35岁及以下 B36-45岁 C46-55岁√D56岁及以上
3.所在行业：√A教育 B卫生 C体育 D文化 E其他
4.所聘岗位类别：√A管理岗位 B专技岗位 C工勤岗位
5．在现单位工作年限：A5年及以下 B6-10年 C11-20年 √D20年以上
6.是否签订聘用合同：√A是，首签时间 年 月，聘期：___年
B否
二、总体认识
1.您对聘用制度的了解程度如何？
A非常了解 √B比较了解 C不太了解 D完全不了解
2.您对国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）文件的熟悉程度如何？
A非常熟悉 B比较熟悉 √C知道，但不太熟悉 D完全不熟悉
3.以下与聘用制度相关的内容中，您了解的有（可多选）？
√A合同签订 √B合同变更 √C合同续订
√D合同解除 √E年度考核 √F聘期考核
4.以下对聘用制度的描述，您比较认同的有（可多选）？
√A通过实行人员聘用制度，转换用人机制，实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变。
√B聘用制度的推行有利于充分调动工作人员积极性，建立起能上能下、能进能出，充满生机活力的用人机制。
C签订聘用合同只是履行一种手续，走形式，具体管理还是和以往一样。
D聘用制度的推行会让人丢掉铁饭碗，失去干部身份。
推行效果
1.您认为聘用制度推行的总体效果如何？
A非常好 √B比较好 C不好 D不清楚
2.聘用合同签订后，您的工作环境有哪些变化（可多选）？
√A人员依据聘用合同进行管理，有章可循，有据可依，管理起来更加便利。
B增强了危机感和竞争意识，人浮于事的现象减少了。
C激发了工作积极性，为优秀人才脱颖而出创造了条件。
D其他
3.您认为聘用制度推行后，单位对人员管理的效果是否提高？
A显著提高 √B提高了一些 C维持原状 D不清楚
4.您认为聘用制度推行后，单位人员的工作积极性是否提高？
A显著提高 √B提高了一些 C维持原状 D不清楚
5.您是否赞同聘用制度推行后，会更有利于您个人的职业发展？
A非常赞同 √B比较赞同 C不赞同 D不清楚
6.聘用制度推行后，是否有不胜任工作的人员被降低岗位等级或解聘？
√A是 B否 C所有人员都能较好胜任工作，不存在此类情况
7.您认为现行聘用制度是否适应事业单位特点？
A非常适应 √B比较适应 C不适应 D不清楚
8.您认为现行聘用制度是否符合本单位实际情况？
A非常符合 √B比较符合 C不符合 D不清楚
9.您认为新进人员公开招聘制度在促进事业单位选人公开、公平方面是否发挥了作用？
A非常有作用 √B比较有作用 C没有作用 D不清楚
10.你所在单位公开招聘新进人员时，招聘公告在哪些地方公开发布（可多选）？
A本单位 √B互联网 C当地电台电视台 D公开发行的报纸 E没有公开发布 F不清楚
11.你认为本单位的公开招聘工作实施程序是否规范？
A很规范 B规范 √C基本规范 D不规范 E不清楚
12.您认为岗位管理制度对事业单位人才结构优化的作用如何？
A非常好 √B好 C一般 D不清楚
13.您认为岗位管理制度对调动事业单位工作人员的积极性、创造性作用如何？
A非常有作用 √B比较有作用 C没有作用 D不清楚
14.您所在单位专业技术中高级高等级岗位数量设置如何？
A非常宽裕 B符合实际 C基本够用 √D数量不足
15.您所在单位管理岗位设置对建设管理人员队伍的作用如何？
A非常有作用 √B有一定制约 C没有作用 D不清楚
16.您所在单位工作人员是通过什么途径实现岗位等级晋升的？
√A竞聘上岗 B论资排辈 C领导决定 D其他
17.您是否知悉岗位设置和聘用管理政策？
A非常熟悉 √B有一定了解 C单位没告诉我 D不清楚
四、问题及建议
1.您认为聘用制度推行目前存在的主要问题有哪些（可多选）？
A思想认识不到位 √B聘用后管理有待规范 √C配套政策需进一步完善 D新旧两种管理制度还未有效衔接 E未聘人员“出口”不畅 F其他
2.您认为聘用合同的期限应该如何确立？
A根据岗位和个人具体情况而定 √B单位统一规定 C国家统一规定
3.您对事业单位实行人员长期聘用是否赞同？
√A赞同，长期聘用的条件是： 根据劳动合同法结合本单位实际情况
B不赞同
4.您对推行事业单位制度还有哪些意见和建议？
感谢您对本次调查的积极配合！
附件3
四川省事业单位聘用制度和岗位管理制度实施情况
调查问卷汇总表
统计单位（盖章）： 统计人： 联系电话：
|
发放问卷数（ 1） 回收问卷数（1 ） 回收率（100％ ）
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问卷内容
| 统计数
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A
| B
| C
| D
| E
| F
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一、基本信息
| 1.性别
| 1
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2.年龄
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| 1
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3.所在行业
| 1
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4.岗位类别
| 1
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5.现单位工作年限
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| 1
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6.是否签订聘用合同
| 1
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二、总体认识
| 1.您对聘用制的了解程度如何？
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| 1
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2.您对国办发〔2002〕35号文件的熟悉程度如何？
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| 1
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3.以下与聘用制度相关的内容中，您了解的有（可多选）？
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
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4.以下对聘用制度的描述，您比较认同的有（可多选）？
| 1
| 1
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三、推行效果
| 1.您认为聘用制度推行的总体效果如何？
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| 1
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2.聘用合同签订后，您的工作环境有哪些变化（可多选）？
| 1
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3.您认为聘用制度推行后，单位对人员管理的效果是否提高？
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| 1
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4.您认为聘用制度推行后，单位人员的工作积极性是否提高？
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| 1
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5.您是否赞同聘用制度推行后，会更有利于您个人的职业发展？
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| 1
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6.聘用制度推行后，是否有不胜任工作的人员被降低岗位等级或解聘？
| 1
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7.您认为现行聘用制度是否适应事业单位特点？
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| 1
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8.您认为现行聘用制度是否符合本单位实际情况？
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| 1
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9.您认为新进人员公开招聘制度在促进事业单位选人公开、公平方面是否发挥了作用？
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| 1
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10.你所在单位公开招聘新进人员时，招聘公告在哪些地方公开发布（可多选）？
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| 1
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三、推行效果
| 11.你认为本单位的公开招聘工作实施程序是否规范？
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| 1
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12.您认为岗位管理制度对事业单位人才结构优化的作用如何？
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| 1
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13.您认为岗位管理制度对调动事业单位工作人员的积极性、创造性作用如何？
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| 1
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14.您所在单位专业技术中高级高等级岗位数量设置如何？
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| 1
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15.您所在单位管理岗位设置对建设管理人员队伍的作用如何？
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| 1
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16.您所在单位工作人员是通过什么途径实现岗位等级晋升的？
| 1
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17.您是否知悉岗位设置和聘用管理政策？
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| 1
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四、问题及建议
| 1.您认为聘用制度推行目前存在的主要问题有哪些（可多选）？
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| 1
| 1
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2.您认为聘用合同的期限应该如何确立？
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| 1
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3.您对事业单位实行人员长期聘用是否赞同？
| 1
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说明：“您对推行事业单位制度还有哪些意见和建议”等不能统计的可另行附文字说明。
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